ਇੱਕ ਸਿੱਖਣ ਸ਼ੈਲੀ ਬਣਾਓ ਅਤੇ ਇੱਕ ਲੀਨ ਟੀਮ ਬਣਾਓ

ਕੰਪਨੀ ਦੇ ਪਰਿਵਰਤਨ ਅਤੇ ਅਪਗ੍ਰੇਡਿੰਗ ਦੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਦੇ ਨਾਲ, ਸਾਡਾ ਧਿਆਨ ਅੰਤਮ ਗਾਹਕਾਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਸੇਵਾ 'ਤੇ ਵਧੇਰੇ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਵਿਭਿੰਨ ਕਾਰਜਾਂ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਕਰਨਾ, ਉਦਯੋਗ ਵਿਕਾਸ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਕਰਨਾ, ਅਤੇ ਸਮੁੱਚੀ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਸੇਵਾ ਸਮਰੱਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣਾ ਸਾਡੇ ਟੀਚੇ ਬਣ ਗਏ ਹਨ। ਸਮੂਹ ਅਤੇ ਕੰਪਨੀ ਦੀ ਸਹਿ-ਰਚਨਾ ਦੇ ਤਹਿਤ, ਅਸੀਂ ਤਕਨੀਕੀ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖੀ ਸਰੋਤ ਸਿਖਲਾਈ ਦੁਆਰਾ ਆਪਣੀ ਮੁਹਾਰਤ ਨੂੰ ਵਧਾਵਾਂਗੇ, ਅਤੇ ਅੰਦਰੂਨੀ ਅਤੇ ਬਾਹਰੀ ਕੋਰਸਾਂ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਦੁਆਰਾ ਆਪਣੇ ਕਾਰੋਬਾਰ ਦੀ ਚੌੜਾਈ ਅਤੇ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਮਾਨਕੀਕਰਨ ਨੂੰ ਵਧਾਵਾਂਗੇ, ਅਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਲਾਈਨਾਂ ਰਾਹੀਂ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਵਧਾਵਾਂਗੇ। ਸਿਧਾਂਤ ਅਤੇ ਕਾਰਜ ਅਭਿਆਸ ਦੇ ਪਰਿਵਰਤਨ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿਖਲਾਈ।
ਇੱਕ ਸਿੱਖਣ ਟੀਮ ਬਣਾਉਣ ਲਈ, ਕੰਪਨੀ ਦੇ ਸਮੁੱਚੇ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣਾ, ਇੱਕ ਕਮਜ਼ੋਰ ਟੀਮ ਬਣਾਉਣਾ, ਅਤੇ ਸੁਤੰਤਰ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕਿਤਾਬਾਂ ਪੜ੍ਹਨਾ ਵੀ ਹਰ ਕਿਸੇ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਵਿਧੀ ਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ। ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ, ਕਿਤਾਬਾਂ ਪੜ੍ਹ ਕੇ, ਲੋਕ ਆਪਣੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣਾਂ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ਾਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਬੁੱਧੀ ਨੂੰ ਖੋਲ੍ਹ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਅਮੀਰ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਘੁਸਪੈਠ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਪੜ੍ਹਨ ਸ਼ੈਲੀ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ, ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਪੜ੍ਹਨ ਦਾ ਮਾਹੌਲ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਵਾਧੇ ਲਈ ਇੱਕ ਮਾਪਦੰਡ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਅਸੀਂ 2021 ਵਿੱਚ ਝਾਂਝੀ ਗਰੁੱਪ ਦੀ ਪਹਿਲੀ ਪੜ੍ਹਨ ਸਾਂਝੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦਾ ਆਯੋਜਨ ਕੀਤਾ ਤਾਂ ਜੋ "ਪੜ੍ਹਨ ਨੂੰ ਪਿਆਰ ਕਰੋ, ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਪੜ੍ਹੋ, ਅਤੇ ਸਖ਼ਤ ਅਧਿਐਨ ਕਰੋ" ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਨੂੰ ਹੋਰ ਡੂੰਘਾ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕੇ।

ਪਹਿਲੀ ਪੜ੍ਹਨ-ਸਾਂਝੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਲਈ, ਅਸੀਂ ਢੁਕਵੀਆਂ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕਿਤਾਬਾਂ ਚੁਣੀਆਂ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਹਰੇਕ ਵਿਭਾਗ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਚੁਣਿਆ ਗਿਆ ਅਤੇ ਪੜ੍ਹਿਆ ਗਿਆ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ “The Essence of Business”, “Five Obstacles to Teamwork”, “Enableing”, “Who Says Elephants Can't Dance”, “Don't Let the Monkey Jump Back on their Back”, “Grow of Potential”, ਆਦਿ ਨੂੰ ਸਾਰਿਆਂ ਦੁਆਰਾ ਭਰਪੂਰ ਹੁੰਗਾਰਾ ਮਿਲਿਆ।
ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਆਪਣੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਦਿਨਾਂ ਵਿੱਚ ਵਾਪਸ ਆ ਗਏ ਜਾਪਦੇ ਹਨ, ਆਪਣੇ ਖਾਲੀ ਸਮੇਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਪੜ੍ਹਨ ਅਤੇ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ, ਨੋਟਸ ਲੈਣ, ਮੁੱਖ ਨੁਕਤੇ ਕੱਢਣ, ਕਲਾਸਿਕ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਹਵਾਲੇ ਕੱਢਣ, ਅਤੇ ਨਿੱਜੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪੜ੍ਹਨ ਅਤੇ ਆਦਾਨ-ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਇੱਕ "ਸਿੱਖਣ ਸ਼ੈਲੀ" ਬਣਦੀ ਹੈ। ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ, ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਲਾਭਾਂ ਨੂੰ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਪਹਿਲਾ ਪੜ੍ਹਨ ਸਾਂਝਾਕਰਨ ਸਮਾਗਮ 22 ਮਈ ਦੀ ਸਵੇਰ ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਇਆ, ਅਤੇ ਸੁਪਰਵਾਈਜ਼ਰ ਪੱਧਰ ਤੋਂ ਉੱਪਰ ਦੇ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਨੇ ਸਾਂਝਾਕਰਨ ਅਤੇ ਆਦਾਨ-ਪ੍ਰਦਾਨ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲਿਆ।

ਪ੍ਰਬੰਧਕਾਂ ਨੇ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਜੋ ਕੁਝ ਸਿੱਖਿਆ, ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਵਰਤਿਆ, ਉਸਨੂੰ ਸਾਰਿਆਂ ਨਾਲ ਸਾਂਝਾ ਕੀਤਾ। ਦਰਸ਼ਕਾਂ ਵਿੱਚ ਸਾਥੀਆਂ ਨੇ ਵੀ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਸੋਚਿਆ, ਖੁੱਲ੍ਹ ਕੇ ਗੱਲ ਕੀਤੀ, ਅਤੇ ਕਿਤਾਬ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਵਿਧੀਆਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜਿਆ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਆਦਾਨ-ਪ੍ਰਦਾਨ ਅਤੇ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ। ਕਾਰਜਕਾਰੀਆਂ ਨੇ ਸ਼ੇਅਰ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ 'ਤੇ ਟਿੱਪਣੀ ਕੀਤੀ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਸਮਝ, ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਉਪਯੋਗ, ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਅਤੇ ਸਮਾਂ ਨਿਯੰਤਰਣ ਦੇ ਪਹਿਲੂਆਂ ਤੋਂ ਦਰਜਾ ਦਿੱਤਾ। ਸਟੇਜ ਅਤੇ ਸਟੇਜ ਵਿਚਕਾਰ ਸੋਚ ਦਾ ਟਕਰਾਅ ਸੀ, ਅਤੇ ਮਾਹੌਲ ਉਤਸ਼ਾਹ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਹੋਇਆ ਸੀ।

ਇਹ ਪੜ੍ਹਨ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਇੱਕ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਹੈ। ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਹੋਰ ਸਿੱਖਣ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਆਯੋਜਿਤ ਕਰਾਂਗੇ, ਇੱਕ ਗਿਆਨ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਬਣਾਵਾਂਗੇ, ਅਤੇ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦੇਣ, ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਵਕਾਲਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਲੱਗੇ ਰਹਿਣ ਦੇ ਇੱਕ ਚੰਗੇ ਰੁਝਾਨ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਨ ਕਰਾਂਗੇ। ਸਿਧਾਂਤਕ ਅਧਿਐਨ ਨੂੰ ਅਸਲ ਕੰਮ ਨਾਲ ਜੋੜਨਾ, ਅਭਿਆਸ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿਧਾਂਤ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ, ਕੰਮ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨਾ, ਝਾਂਜ਼ੀ ਸਮੂਹ ਦੀ ਸਿੱਖਣ ਸ਼ੈਲੀ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨਾ, ਅਤੇ ਉਮੀਦ ਹੈ ਕਿ ਹਰ ਕੋਈ ਬਿਹਤਰ ਅਤੇ ਬਿਹਤਰ ਸਵੈ ਅਤੇ ਹੋਰ ਅਤੇ ਹੋਰ ਅਰਥਪੂਰਨ ਸਵੈ ਬਣ ਜਾਵੇਗਾ!